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賽跑測秒數,田賽測距離、球賽看球數得分…啦啦隊,看評審喜歡什麼?
還沒搞懂競賽規則前,陪學生練的每一秒,都在冒險,冒搞錯評審喜好成績不如預期讓學生、老師、學校失望的險。
今年的競賽規則和去年不同(每年都會有部份的調整)。想請教各位:佔60%的基本技術裡包含舞伴技巧、金字塔、拋投、騰翻、跳躍,其中,比重最高的舞伴技巧和金字塔,什麼樣的動作才算難?
說白話:怎樣的動作才能拿高分?
回答這個問題的同時,親愛的教練們,真的,都辛苦了…,在排動作時,應該是很清楚這個動作排下去、練下去,會拿到什麼樣程度的分數,而不該是:這樣排那些評審會喜歡吧!因為,比賽是如此競爭,如此地需要公平公正,得把很多會造成不公平的因素都去除。(包括利益迴避)
很多老師都認同啦啦隊動作和體操的關聯性(不然"翻滾吧男孩"的教練就不會坐在上面),編排流程則和舞蹈表演呈現很像。啦啦隊一但變成競賽活動,評比中的客觀評判成份就得高於主觀判斷,客觀評分項目必須高於主觀評分項目的比重。不然,你說服得了除了冠軍之外的其他隊伍嗎? 要大家猜:"只要在場上跳的是評審的二舅子的四姨媽的小叔叔的外甥的小兒子…,那怕是只多打個0.01分,都是偏心!"這樣的上下交相賊。
回到啦啦隊動作的認知上,記得二年前在領隊會議上,有教練對當時的競賽規則提出疑問:實施流程裡的結構編排中講的流暢性是什麼意思? 規劃委員也是評審委員的老師回答:你可以去看以前比賽的影片…!????
我不得不再一次佩服帶隊比高中盃的教練。
只能說,弄了這麼大一個活動,很多學校大費周章地來了,沒弄懂評分標準前,沒為自己爭好權益前,一個願打,
一個…看到學生從臉上滑落的淚水,吞不下這口氣,那,又能如何?
(待續)
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