小羽啦啦隊 UCHEERU

三月之後是四月，然後五月接著就六月

用月份來算，其實日子過得很快，這是學校的行程也是啦啦隊的行程。

開學、迎新、課程、期中考、課程、學校活動、期末考、送舊、放假（等開學）
開學、招生、練習、高中盃、練習、數不清的校內比賽、大專盃、研習活動、期末、夏令營、暑訓

當行程和活動上了軌道，所有人員就會跟著隊伍走，甚至不用搞清楚前面到底在賣什 麼，排就對了。
對這一切不會感到厭煩，才有可能藉這工作混口飯
想進廚房就別嫌油膩，別怕燥熱，嘸驚人客嫌你煮了歹呷
但，要不感到厭煩還真的不簡單，得不三時找點趣味來娛樂自已，
所以了，當偶爾看到無厘頭或搞笑的演出，別太驚訝，這是正在“洩洪”、“減壓”、“抒發”
老師、教練如是，學生、隊員、選手亦如是，離開（放空）是為了再回來。

比賽的當下，一下子就過了，相較於比賽，練習和訓練可是又長又久，12～20個人分擔2分30秒，以強度來看，可以用：”每個人都像衝百米的付出“來形容，加上啦啦隊很“繁”，喊舞跳翻疊拋（口號、舞蹈、跳躍、騰翻、技巧、空拋），什麼動作都有、什麼動作都要精彩，訓練的複雜度高，教練的工作自然吃重。

很多學校都想成立啦啦隊來熱鬧熱鬧，用肋骨想就知道，啦啦隊娛樂效果極高，結合度高（與其他活動或運動項目）投資報酬率高，用錢都很難買到這樣的高宣傳曝光率，招生表演和商演邀約眾多，有學校因此招生爆滿。


不過，重點是，你找對負責的老師和教練來規劃和訓練你的啦啦隊了嗎？


如果你的老師一天到晚只在擔心教練會搶走你的飯碗
如果你的教練和老師整天只想利用啦啦隊贏得名氣和利益
如果你的學校、老師和教練整天只想著比賽比賽、拿牌拿牌
如果你的老闆只想要成績而不管上場比賽學生的權益、身心和未來發展

如何？

如果學校什麼都想要，然後告訴你，沒有預算請你又如何？


不提任何現況的抱怨，我們確實一點來看待“組隊”這件事，可以把啦啦隊的工作分三個部份來看：
1/3訓練編排（隊員能力提昇、訓練、流程編排）
1/3學生管理照顧（運動傷害防護、紀律、課業學習）
1/3隊伍經營規劃（形象與宣傳、表演合作、比賽參與）

每個1/3都是專業
每個1/3都是時間
每個1/3都是金錢

（還有1/10，就看學校的目標是偏重什麼，再外加上去）

如果你找來的教練每個1/3都要做，麻煩請支付全額的薪資、享勞健保，並以專任教練來看待
當你願意支付這樣的薪資與福利，相對的，就可以要求教練、篩選好的教練。


相反的：【只出得起香蕉的公司，當然只請得到猴子】(網民)...


小羽（青年節快樂）